Educació inclusiva centrada en el trastorn d’atencio (TDA)

Presencial

Sobre aquest curs

El curs d’Educació inclusiva: TDAH està pensat per a docents, educadors/es i professionals del món educatiu que volen adquirir recursos per entendre i gestionar el Trastorn per Dèficit d’Atenció i Hiperactivitat (TDAH) dins del context escolar.

El TDAH és un dels trastorns del neurodesenvolupament més freqüents en infants i adolescents, i pot afectar l’atenció, la impulsivitat i la regulació de la conducta. Amb aquesta formació, aprendràs a identificar les seves manifestacions, reconèixer els signes d’alerta i aplicar estratègies inclusives que afavoreixin la participació i l’èxit educatiu de tot l’alumnat.

El curs combina coneixements teòrics i pràctics sobre la conceptualització del TDAH, la detecció i diagnòstic, i la importància d’un abordatge multidisciplinari que impliqui l’alumne, el centre educatiu i la família. També es treballaran nocions sobre intervenció pedagògica, adaptacions a l’aula i coordinació entre professionals.

Aquesta formació t’ajudarà a millorar la teva pràctica docent, promoure una educació inclusiva i crear entorns d’aprenentatge més comprensius, participatius i eficaços.

Objectiu general: oferir eines pràctiques i coneixements actualitzats per a la intervenció educativa amb alumnat amb TDAH.

Continguts

  • Conceptualització
  • Detecció i diagnòstic del TDA
  • Abordatge multidisciplinar del TDAH

Requisits d'Accés

  • DNI o equivalent en vigor
  • Nòmina o rebut d'autònoms del mes anterior

Subvencionat per

Ministerio de Trabajo y Economía Social (SEPE)PIMEC FormacióConsorci per a la Formació Contínua de Catalunya